Школа молодого педагога: открытые уроки
В Школе молодого педагога активно происходит обмен опытом между педагогами высшей квалификационной категории и молодыми специалистами. 25 октября для молодых педагогов были проведены два открытых урока. Работа педагогов-наставников в Горно-Алтайском педагогическом колледже рассматривается как одно из ответственных образовательных поручений. Именно поэтому опытные, творческие преподаватели поделились своим опытом с молодыми специалистами, пригласив на открытие уроки.
На урок немецкого языка пригласила молодых коллег Кудрявцева Ирина Владимировна. Урок прошел в 11 б группе дошкольного отделения по теме «Семья». Целью данного урока было закрепление и повторение лексического и грамматического материала по заявленной теме урока. Урок прошел на высоком методическом уровне с использованием цифровых образовательных ресурсов. Студенты повторили основные понятия по теме урока с помощью ресурса Worldwall во фронтальной работе. Для закрепления основных понятий педагог предложила поработать индивидуально с помощью приема «Соотнеси».
Как отметила Ломшина Т.В., в течение всего урока отмечается доброжелательная, эмоционально комфортная атмосфера, установлены благоприятные отношения в системе «педагог-студенты». Особо хочется отметить закрепление материала по теме урока через использование разнообразных приемов и форм работы.
Второй урок провела преподаватель психолого-педагогических дисциплин Суртаева Ольга Сергеевна в 30 группе школьного отделения по теме «Школьные трудности учащихся как психолого-педагогическая проблема». Данный урок был построен с использованием технологий модерации и кооперативного обучения. Ольга Сергеевна предложила изучение темы урока через использование приемов: «Интеллект-карты», «Соотнеси», «Определи порядок». Особый интерес у студентов вызвал прием «Пополни банк эмоциями». Работали студенты с использованием маршрутного листа, итогом урока было создание продукта совместной работы – буклеты для родителей, учителей.
Как отмечает Пупкова Л.Н., видна система работы педагога по заявленным технологиям, студенты активно работают на уроке, понимают отражение темы урока в будущей профессиональной деятельности. Хотелось бы отметить огромную подготовку педагога к уроку.
Выражаем огромную благодарность Ирине Владимировне и Ольге Сергеевне за проведение творческих уроков с использованием разных современных приемов обучения. Желаем дальнейших профессиональных успехов и проведение интересных уроков для молодых коллег в следующем учебном году.
