Школа молодого педагога: открытые уроки
18 октября в Школе молодого педагога был проведен очередной открытый урок. Пригласила к себе на урок молодых специалистов преподаватель истории Зеленина Ирина Ивановна. В увлекательной форме со студентами-первокурсниками (15 а группа, физкультурное отделение) рассматривали тему «Борьба Руси с иноземными захватчиками в XIII веке». В ходе урока педагог умело использовала разные методы и приемы обучения для раскрытия нового материала («Хронограф», видеофрагменты, опережающее индивидуальное задание, работа с картой), прослеживалась взаимосвязь со знаниями из школьной программы. Особый интерес у студентов вызвала работа по написанию мини-сочинения «Я видел, как…..» от имени Дмитровского собора во Владимире, Ризоположенского монастыря в Суздале, наконечника стрелы и плато Укок о нашествии монголов. Ирина Ивановна провела параллель между темой урока и историей нашего края, что, несомненно, заинтересовало студентов.
В преддверии Дня алтайского языка в Республике Алтай проходят мероприятия
20 октября, в день рождения известного алтайского поэта, писателя, первого алтайского романиста, классика алтайской литературы Лазаря Кокышева, в Республике Алтай отмечают День алтайского языка.
В преддверии Дня алтайского языка в Республике Алтай проходят разнообразные мероприятия, направленные на сохранение, развитие и популяризацию алтайского языка:
Подробнее: В преддверии Дня алтайского языка в Республике Алтай проходят мероприятия
Тег-регби
АФК «Система» организовал для студентов Горно-Алтайского педагогического колледжа мастер-класс по тег-регби. 8 октября студенты Чевалков Евгений, Ретих Анна, Сивков Степан, Байдасов Эрчин, Байдасов Эрчин, Герасимов Степан, Антонов Ярослав под руководством преподавателя физвоспитания Д.А. Увачёва отправились в с. Турочак для проведения мастер-класс по игре в тег-регби для всех желающих. Мастер-класс стал смысловым продолжением «Дня регби», который БФ «Система» и Федерация регби России организовали в прошлом году в рамках «Система Fest Алтай».
Научные изобретения, изменившие жизнь человечества
Классный час на тему «Научные изобретения, изменившие жизнь человечества» 14 октября в рамках школы актива "Авокадо" для 14 и 15б групп провели участники студенческого научного общества "Прометей". Прорыв в технологиях, экономике и достижение социального прогресса возможны только при высокой востребованности науки, утверждал нобелевский лауреат Жорес Алфёров.
Каждый из нас может по-новому увидеть и оценить развитие научной мысли и технологический прогресс в России: с чего всё начиналось и к чему мы пришли....
Подробнее: Научные изобретения, изменившие жизнь человечества
«Золотая Осень» 2022
7 октября 2022 в урочище Еланда состоялись традиционные массовые соревнования по легкоатлетическому кроссу «Золотая Осень» 2022». В данных соревнованиях приняли участие сборные команды учебных заведений и школ города Горно-Алтайска, а также все желающие. Всего в соревнованиях приняли участие порядка 400 человек.
VIII Межрегиональные научные чтения молодых исследователей, посвященные памяти В. А. Сластёнина
Научные чтения молодых исследователей, посвященные памяти В. А. Сластёнина являются ежегодным мероприятием. В 2022 году Чтения связаны с Годом культурного наследия народов России. Участниками научного форума могут стать начинающие педагоги, студенты среднего профессионального и высшего образования, магистранты образовательных организаций России и зарубежья.
Школа молодого педагога: открытые уроки
14 октября в Школе молодого педагога был насыщенный день. Два педагога-наставника проводили открытые уроки. Первой открытый урок проводила Адыкаева Ольга Моисеевна, преподаватель математики. Студенты-первокурсники (12 группы, школьное отделение) закрепляли знания по теме «Иррациональные, показательные и логарифмические уравнения». Педагог умело организовала выход на тему с помощью приема «Шифровка», первокурсники проанализировали эпиграф и сформулировали цель урока. Студенты проявили заинтересованность, показали хорошие знания по теме, рассуждали, доказывали, но, особенно, оживленно прошла групповая работа. В течение всего урока студенты заполняли оценочный лист, что в итоге урока все набранные баллы были переведены в отметку.