Всероссийский форум по подготовке специалистов воспитательной работы СПО «Команда ПРОФИ»
Всероссийский форум по подготовке специалистов воспитательной работы СПО «Команда ПРОФИ» прошёл в г. Казани с 28 по 30 апреля. В нём приняли участие более 500 специалистов воспитательной работы колледжей из 50 регионов России. Горно-Алтайский педагогический колледж представляли преподаватель психолого-педагогических дисциплин, педагог-организатор Владимир Александрович Кудрявцев и преподаватель физической культуры и спорта, педагог дополнительного образования Алексей Николаевич Панюков. Форум проводится в рамках федерального проекта «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации» национального проекта «Образование».
Участники направлений ПРО смыслы, ПРО миссию, ПРО стратегию, ПРО тактику, ПРО партнеров вместе с экспертами говорили про студенческое самоуправление, студенческие сообщества, студенческие проекты и компетенции студентов, разработают предложения в план совместной работы и реализации проекта «Команда ПРОФИ».
5 направлений вместе с 15 тренерами отработали свою образовательную программу. Более 20 экспертов приняли участие в панельных дискуссиях, сессиях и модерациях в рамках форума.
По итогам работы на форуме участники с экспертами и тренерами обсудили, что происходит в сфере воспитания в регионах, презентовали спектр возможностей, договорились о совместных действиях и обсудили создание методического продукта.
Воспитательная работа в СПОРСМ до конца 2023 года ставит для себя глобальную задачу: по меньше мере 1 млн студентов и специалистов системы профессионального образования должны быть охвачены работой по развитию воспитательной работы и непрофессиональных компетенций. Для этого запущен проект РСМ «Команда ПРОФИ», который в этом году представит 10 самостоятельных треков. Первая площадка — Всероссийский форум специалистов по воспитательной работе СПО — проходит с 28 по 30 апреля в Казани.
РСМ выделяет по меньшей мере три ключевые проблемы в системе воспитательной работы в СПО:
— Проблема «отцов и детей», или проблема межпоколенческой коммуникации. Как правильно студенты техникумов и колледжей заявляют о высокой инициативности, о желании проявлять участие во внеучебной работе, но встречают непонимание со стороны администрации и педагогического состава, либо банально не дотягивают по компетенциям. Педагоги же и руководители образовательных организаций, имея и возможности и ресурсы привыкли считать, что «им (студентом) ничего не интересно, им ничего не нужно».
— Престиж рабочей профессии сильно снижен. Студентов чаще всего именуют словом «контингент», ласково называют «ПТУшниками», то есть стремятся сделать поправку на «особый тип» «контингента». Это уже давно не так. Сегодняшние студенты СПО — это люди, которые стремятся раньше начать карьеру, видят в профессиональном образовании возможность старта карьера. То есть все чаще, СПО — это осознанный выбор, к тому же популярный.
2020 году впервые в истории прием студентов в СПО превзошел по цифрам прием в университеты.
— Недостаток механизмов работы с молодежью в организациях СПО. И речь не про качество специалистов по воспитательной работе, а про их банальную нехватку. Далеко не в каждой образовательной организации вообще есть такой специалист.
В России ведут деятельность более 3,5 тысяч организаций СПО. При этом по данным РСМ, специалистов по воспитательной работе в СПО насчитывается около 2,9 тысяч человек.
Для решения этих проблем и запланирован проект «Комнада ПРОФИ». Первый шаг — создание канала коммуникации со специалистами воспитательной работы, разработка программы дистанционных образовательных курсов для специалистов и студентов СПО по развитию социальной активности, формирование пула успешных практик, формирование сообществ региональных центров «Команда ПРОФИ» и создание студенческих клубов РСМ на базе учреждений СПО. Одним из флагманов проекта станет Республика Татарстан.
Решать эти задачи Российский Союз Молодежи будет совместно с партнерами. Уже подписано соглашение о совместном развитии ученического и студенческого самоуправления с Институтом изучения детства, семьи и воспитания Российской академии образования. В рамках совместной деятельности будет разработана методическая база по развитию ССУ.
А над развитием студенчества и системы СПО в целом сегодня в России работает большое число организаций и ведомств. Виктор Неумывакин, Директор Департамента государственной политики в сфере среднего профессионального образования и профессионального обучения Министерства просвещения РФ о задачах государства по развитию воспитательной работы в СПО.
